A través de los años las tecnologías al igual que la humanidad se han visto modificadas, esto a una velocidad cada vez más rápida y ha afectado de manera significativa al proceso de enseñanza-aprendizaje, en la actualidad, es esencial que a los dicentes se les enseñe a manejar las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) lo que se ha convertido en un problema puesto que los docentes no saben como hacerlo, la pregunta ahora es cómo capacitar a los docentes de manera rápida y eficaz para que estos lleven las aptitudes de manejo de tecnologías a sus clases.
http://www.youtube.com/watch?v=0v216oGmZ5E&feature=related
Como leí en otro blog, lo primero es que los docentes tengan el hábito de la reflexión, el análisis y la propuesta; recordando como comenzamos el curso, fue así, partiendo de estas habilidades que debemos poseer, para después entrar en la parte técnica de estos medios, que han invadido nuestra vida, algunos sí son necesarios pero otros simplemente son producto de la obsolescencia cotidiana que las empresas crean para propiciar el consumismo, por lo tanto, creo que aunque el proceso mínimo podría llevar 6 meses, acercar a profesores, maestros, docentes en general, a la práctica común de los medios digitales es una tarea en la cual no hay autopistas, pero si veredas, nuestro trabajo como pedagogos es ese, crear el espacio, las herramientas, la motivación, esas veredas que los ayuden en su autonomía e integración a la actualización.
ResponderEliminarEstoy deacuerdo en lo que nos planteas. Hoy en día gracias al avance de las tecnologías los niñoas a temprana edad ya tienen un acetcamiento a estas, por lo que es importante instruirlos en el uso de las TIC; esta instrucción se debe dar tanto en el ambito familiar como en el ambito educativo. Abundando un poco en éste último es importante que los profesores como encargados de guiar el proceso de enseñanza-aprendizaje se capaciten en el uso de las TIC, para que puedan incorporarlas como una herramienta en dicho proceso.
ResponderEliminarLa perspectiva que aquí mencionas concuerdo con ella no sólo se debe conocer a la tecnología sino interactuar con ella y saber en que áreas o momentos poder llevarla a la práctica y respondiendo como capacitar a los docentes y principalmente se debe dar alución de como la tecnología es imposible prescindir debido a que esta alternativa de modalidad del modelo de enseñanza y aprendizaje abre nuevas oportunidades y capacidades capaces de aplicarse a nivel global .
ResponderEliminarCoincido con los tres comentarios, por una parte es responsabilidad del sistema hacer que los docentes se capaciten en dicho tema, pero también debe haber iniciativa de los docentes por tener mayor conocimiento sobre las TIC; ya que los alumn@s tienen un desarrollo y un conocimiento impresionante sobre dicho tema.
ResponderEliminares pertienente implementar nuevas estrategias para que el proceso de enseñanza-aprendizaje se vea beneficiado.
Muchas gracias a los cuatro, por sus aportaciones, las cuales me llevan a la conclusión de que un primer paso es crear motivaciones, de alguna manera para los profesores se sientan atraídos por estos medios de enseñanza. Mi cuestión ahora es cómo se incentiva a los profesores para que surja en ellos este interés por las TIC y su aplicación en la educación
ResponderEliminarCreo que la inclusión de este tipo de tecnologías es un asunto que se debe de analizar de manera integral; se deben de tomar en cuenta distintos aspectos como, ya apuntan, la capacitación de los docentes, revisión delos planes de estudios para darle un uso correcto de las TIC, evaluación de la infraestructura, inversión en la misma, y algo muy importante, actualización continua, ya que es la constante de las TIC.
ResponderEliminarexacto, gracias, además de pensar en capacitación se debe incluir la actualización ya que la tecnología y las formas de emplearla avanzan de una forma exagerada y para ello se necesita mayor inversión de tiempo y capital por parte del sistema educativo.
ResponderEliminarConcuerdo con los compañeros creo que es necesaria una alfabetización digital tanto de los profesores como de los alumnos, si bien como dice Karla, los alumnos hoy día están más empapados de tecnología desde pequeños es imprescindible que se les de una buena guía tanto en el ámbito educativo como desde la casa. Y claro que debe existir motivación por parte de padres de familia y profesores por conocer estas tecnologías, para así en conjunto crear un ambiente adecuado para favorecer el proceso de E-A de los alumnos.
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